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色彩风景写生需要注意哪些?

2021-03-12 10:25:18

  风景写生以大自然为表现对象的课程,风景写生可以加深我们的生活体验,培养一双善于发现善于发现美的眼睛。“艺术来源生活,同时艺术高于生活”。我们应深入生活,进行艺术实践,到大自然去,搜集素材,在大自然中发现美,认识美,从而激发我们对大自然的热爱,培育我们深厚、丰富的情感世界,这也是我们风景写生课的意义所在。今天跟着高考美术画室小泽画室来看看色彩风景写生的绘画步骤。
 
  写生是艺术创作中必不可少的手段。自然界本身就是丰富多彩的,而写生是学习绘画的主要训练方法之一,也是绘画创作过程中一个极其重要的环节之一。每年各个画室都会安排学生去各地写生,来培养写生能力。有助于锻炼我们色彩感觉,培养概括色彩的能力,从而提高我们的色彩修养。
 
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  首先起稿构图:用铅笔起稿或用颜色直接简略起稿,对画面可作适当的取舍与调整,要注意安排好画面形体构成关系,处理形体的点线面的节奏与旋律以及空间透视、主次强弱、虚实疏密对比关系,,使画面富有节奏感和秩序感。
 
  其次铺大色调:确定物体的空间、明暗、冷暖的大色调关系,用透明薄画法、湿画法自远而近地概括交代景物大的形体结构,不拘泥于细节的刻画。
 
  然后局部塑造:拉开近景、中景的空间关系、色彩对比关系、运用水粉风景画的多种表现技法,如干湿浓淡、皴擦点染使画面逐步充实丰富起来。
 
  最后整体调整:深入刻画阶段容易顾此失彼,所以要通过调整来删减、削弱喧宾夺主的细节,充实、加强画面的整体关系。

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  色彩风景写生的作用:
 
  ①通过风景写生认识并掌握光与色的变化规律,不同时令、季节、气候下光与色的丰富变化。
 
  ②熟练掌握风景画的观察、取景、构思、构图的基本方法,并进一步掌握风景画的色彩关系处理、色调组织以及风景写生的一般步骤、方法及表现技法。
 
  色彩风景写生的技巧:
 
  不管画什么,要遵循从整体到局部,由局部再到整体的普遍规律。
 
  即从整体出发画色调大关系→局部塑造深入刻画→调整局部服从整体的总原则,按照先湿后干、先深后亮、先薄后厚、先远后近、先大后小、先主后次的着色基本步骤作画。

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  画面空间处理:
 
  (1)纵深式
 
  纵深式多用于焦点透视法,利用人们在观察立体事物时产生近大远小的能够准确的表现对象,是画面能有立体的视觉效果,这样能使画面具有自然感、逼真感、亲切感。
 
  (2)平面式
 
  将所描绘的对象进行平面化,使立体感减弱或消失。画面秩序感强,整体效果装饰化。
 
  (3)矛盾式
 
  运用变形、移动、重构等方法,巧妙地组合画面,在画面上出现反常的、不合常理的、矛盾的、变幻的形象。如达达主义的作品。在视觉心理上有神秘感、荒诞感、趣味感和幽默感。

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